Ответов на вопросы так и не видно. Грустно... Мне эти вопросы представляются важными.
Определение Ершова вполне удовлетворительное, недостаёт только пункта о получении новой информации. Правда, подозреваю, что до сих пор никто не знает этот пункт настолько, чтобы преподавать в школах ;)
P.S. Не припомню, чтобы меня лично кто-то просил опубликовать в интернете примеры составления простейших программ ;)
Мои студенты также вряд ли смогут сейчас этим заняться, поскольку прошло уже более 15 лет с тех пор, и они все занимаются интересными и полезными (в т.ч. производственными делами). Так, как минимум в двух разных местах мои бывшие студенты разрабатывают собственные SCADA-системы; один из примеров см. на http://www.entels.ru/ (хотя моей заслуги в том не так уж и много, но я всё равно очень рад таким их достижениям)!
Если же Вам интересно протестировать специалистов, приведите конкретные задачи - может, кто и откликнется...
Ответов на вопросы так и не видно. Грустно... Мне эти вопросы представляются важными.
Определение Ершова вполне удовлетворительное, недостаёт только пункта о получении новой информации. Правда, подозреваю, что до сих пор никто не знает этот пункт настолько, чтобы преподавать в школах ;)
P.S. Не припомню, чтобы меня лично кто-то просил опубликовать в интернете примеры составления простейших программ ;)
Мои студенты также вряд ли смогут сейчас этим заняться, поскольку прошло уже более 15 лет с тех пор, и они все занимаются интересными и полезными (в т.ч. производственными делами). Так, как минимум в двух разных местах мои бывшие студенты разрабатывают собственные SCADA-системы; один из примеров см. на http://www.entels.ru/ (хотя моей заслуги в том не так уж и много, но я всё равно очень рад таким их достижениям)!
Если же Вам интересно протестировать специалистов, приведите конкретные задачи - может, кто и откликнется...