Вот теперь Вы сделали правильный поворот -
поставили вопрос: чему и как учить?
В стандартах информатики и экзаменах ЕГЭ
фигурируют четыре основных темы:
1) компьютерная грамотность,
2) алгоритмизация,
3) решение задач.
Я считаю, что для решения задач,
поставленных правительством РФ
нужно добавить:
4) работа в Интернет.
Учить нужно с использованием ЭВМ
с отечественным и импортным ПО
с имеющимся оборудованием.
Новый и очень важный вопрос:
можно учить, а можно научить.
Учить можно долго, нудно и
ничему не научить. Это называется
халтура.
Для отсечения халтуры министр
Филлипов настоял на введении
ЕГЭ - единых госэкзаменов
для обеспечения социально важных
для образования задач.
В настоящее время в образовании
созрели все необходимые условия
для обучения информатике во всех
школах Российской Федерации:
1) компьютеры есть,
2) Интернет есть,
3) отечественное ПО есть.
Уважаемый Оппонент!
Вот теперь Вы сделали правильный поворот -
поставили вопрос: чему и как учить?
В стандартах информатики и экзаменах ЕГЭ
фигурируют четыре основных темы:
1) компьютерная грамотность,
2) алгоритмизация,
3) решение задач.
Я считаю, что для решения задач,
поставленных правительством РФ
нужно добавить:
4) работа в Интернет.
Учить нужно с использованием ЭВМ
с отечественным и импортным ПО
с имеющимся оборудованием.
Новый и очень важный вопрос:
можно учить, а можно научить.
Учить можно долго, нудно и
ничему не научить. Это называется
халтура.
Для отсечения халтуры министр
Филлипов настоял на введении
ЕГЭ - единых госэкзаменов
для обеспечения социально важных
для образования задач.
В настоящее время в образовании
созрели все необходимые условия
для обучения информатике во всех
школах Российской Федерации:
1) компьютеры есть,
2) Интернет есть,
3) отечественное ПО есть.
ВАК, проф,док.наук